Дорогі, восьмикласники! По можливості, виконайте тести за посиланнями нижче. Встигніть до 24 травня, будь ласка!
На кожен тест - 2 спроби. Вказуйте лише своє ім'я та першу літеру прізвища і номер спроби. Тут результат не покаже одразу, тож після першої спроби напишіть мені у фейсбук (месенжер, інстаграм) я вам повідомлю оцінку. Якщо оцінка влаштовує, можна повторно не робити. Оцінка погана - проходите тест другий раз.
Повторіть тему засоби масової інформації та виконайте тест за посиланням нижче
https://vseosvita.ua/test/start/dqt130
Наступна тема - Географічний огляд.
Правило сторінка 201 - Артикль з географічними назвами вивчити та пройти тест за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/mft283
Опрацюйте текст про Об'єднане королівство вправа 2 сторінка 212-213 та виконайте тест за посиланням нижче https://vseosvita.ua/test/start/msw015
Опрацюйте текст про Україну вправа 4 сторінка 214-215 та виконайте тест за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/vgm774
Підсумковий тест до теми Географічний огляд (по опрацьованих текстах про Великобританію та Україну) за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/vvs509
Успіхів!!!!
Teachers open the door, but you must enter by yourself. - Chinese Proverb (Вчителі відкривають двері, але ввійти Ви мусите самостійно. Китайське прислів’я)
неділя, 17 травня 2020 р.
четвер, 14 травня 2020 р.
6 клас
Тема So many Places у підручнику це сторінки 157-186.
Завдання:
1. Для розминки тест на слова за посиланням. https://vseosvita.ua/test/start/rnd825 Не забудьте ввести свої ім'я і першу літеру прізвища.
2. Опрацювати текст (прочитати, якщо потрібно перекласти) на сторінці 161-162 про Лондон. Вправа 3 сторінка 168. Після цього перейти за посиланнями та виконати наступні тести:
https://vseosvita.ua/test/start/mjf817 тест 1
https://vseosvita.ua/test/start/jnj917 тест 2
Не забудьте ввести свої ім'я і першу літеру прізвища.
3. Опрацювати тексти про Київ вправа 5 сторінка 164-166 та вправа 5 сторінка 176-177.
Тест https://vseosvita.ua/test/start/gjs608
Не забудьте ввести свої ім'я і першу літеру прізвища.
4. Підсумковий тест за темою Київ та Лондон за посиланням нижче. В останньому 9 питання потрібно вводити слово в квадратик обираючи із запропонованого списку перед текстом.
https://vseosvita.ua/test/start/gzz720
Завдання виконати до 21 травня. Після виконання всіх тестів повідомлю оцінку за тему.
Успіхів!!!
Завдання:
1. Для розминки тест на слова за посиланням. https://vseosvita.ua/test/start/rnd825 Не забудьте ввести свої ім'я і першу літеру прізвища.
2. Опрацювати текст (прочитати, якщо потрібно перекласти) на сторінці 161-162 про Лондон. Вправа 3 сторінка 168. Після цього перейти за посиланнями та виконати наступні тести:
https://vseosvita.ua/test/start/mjf817 тест 1
https://vseosvita.ua/test/start/jnj917 тест 2
Не забудьте ввести свої ім'я і першу літеру прізвища.
3. Опрацювати тексти про Київ вправа 5 сторінка 164-166 та вправа 5 сторінка 176-177.
Тест https://vseosvita.ua/test/start/gjs608
Не забудьте ввести свої ім'я і першу літеру прізвища.
4. Підсумковий тест за темою Київ та Лондон за посиланням нижче. В останньому 9 питання потрібно вводити слово в квадратик обираючи із запропонованого списку перед текстом.
https://vseosvita.ua/test/start/gzz720
Завдання виконати до 21 травня. Після виконання всіх тестів повідомлю оцінку за тему.
Успіхів!!!
четвер, 7 травня 2020 р.
3 клас
27.04.2020
Повторюємо назви професій. Перегляньте відео. Запишіть назви професій у словник.
Запишіть у зошиті подані речення, заповнивши пропуски назвою професії.
April,27
Homework
1) I like animals. I will be a ___________.
2) I like painting and drawing. I will be an ____________.
3) I like music and dancing. I will be a ____________.
4) I like making cakes and sandwiches. I will be a_______.
5) I like running and jumping. I will be a ____________.
6) I like helping other people. I will be a ___________.
7) I am not afraid of fire. I will be a ________________.
8) I like working with children. I will be a _____________.
9) I like cars and buses. I will be a ____________.
30.04.2020
Сторінка 126 - комікс. Спочатку слухаємо аудіо та слідкуємо, потім читаємо з аудіо та читаємо самостійно. Аудіо https://drive.google.com/file/d/1JpGYzfXMkvG4t-B1kE_rFeWglAx_ApTG/view?usp=sharing
А тепер перейдіть за посиланням та виконайте тестове завдання.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=545834
04.05.2020
Продовжуємо працювати з коміксами.
Сторінка 128 - комікс. Спочатку слухаємо аудіо та слідкуємо, потім читаємо з аудіо та читаємо самостійно. Аудіо https://drive.google.com/file/d/1LZcK9y5GhC2scGNAiZxMHy51liTj8sJ9/view?usp=sharing
А тепер перейдіть за посиланням та виконайте тестове завдання.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=800841
07.05.2020
Сторінка 130 - 131 - комікс про зустріч з місс Спрінгфілд. Спочатку слухаємо аудіо та слідкуємо, потім читаємо з аудіо та читаємо самостійно. Аудіо https://drive.google.com/file/d/1DahCm1c-ohXG3O2o68l1p9UeEfLQn3oi/view?usp=sharing
А тепер перейдіть за посиланням та виконайте тестове завдання. Вставте пропущене слово.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=928865
Успіхів!
Повторюємо назви професій. Перегляньте відео. Запишіть назви професій у словник.
Запишіть у зошиті подані речення, заповнивши пропуски назвою професії.
April,27
Homework
1) I like animals. I will be a ___________.
2) I like painting and drawing. I will be an ____________.
3) I like music and dancing. I will be a ____________.
4) I like making cakes and sandwiches. I will be a_______.
5) I like running and jumping. I will be a ____________.
6) I like helping other people. I will be a ___________.
7) I am not afraid of fire. I will be a ________________.
8) I like working with children. I will be a _____________.
9) I like cars and buses. I will be a ____________.
Сторінка 126 - комікс. Спочатку слухаємо аудіо та слідкуємо, потім читаємо з аудіо та читаємо самостійно. Аудіо https://drive.google.com/file/d/1JpGYzfXMkvG4t-B1kE_rFeWglAx_ApTG/view?usp=sharing
А тепер перейдіть за посиланням та виконайте тестове завдання.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=545834
04.05.2020
Продовжуємо працювати з коміксами.
Сторінка 128 - комікс. Спочатку слухаємо аудіо та слідкуємо, потім читаємо з аудіо та читаємо самостійно. Аудіо https://drive.google.com/file/d/1LZcK9y5GhC2scGNAiZxMHy51liTj8sJ9/view?usp=sharing
А тепер перейдіть за посиланням та виконайте тестове завдання.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=800841
07.05.2020
Сторінка 130 - 131 - комікс про зустріч з місс Спрінгфілд. Спочатку слухаємо аудіо та слідкуємо, потім читаємо з аудіо та читаємо самостійно. Аудіо https://drive.google.com/file/d/1DahCm1c-ohXG3O2o68l1p9UeEfLQn3oi/view?usp=sharing
А тепер перейдіть за посиланням та виконайте тестове завдання. Вставте пропущене слово.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=928865
Успіхів!
1 клас
29.04.2020
Працюємо з підручником.
Сторінка 92 - вчимо слова разом з аудіозаписом. I can - я можу або я вмію. I can swim - Я вмію плавати.
Аудіо https://drive.google.com/file/d/10nOXnh7JSEllAYecLb0t3Zgmqud0qRMO/view?usp=sharing
Вправа 4 сторінка 93 - слухаємо аудіозапис та слідкуємо, потім читаємо разом з аудіозаписом, потім читаємо самостійно. Аудіо https://drive.google.com/file/d/1Mpka_eqR3vL6724Lc3CUv0dHRdp4E4GD/view?usp=sharing
Вправа 5 сторінка 93 - слухаємо аудіозапис та слідкуємо, потім читаємо разом з аудіозаписом, потім читаємо самостійно. Аудіо https://drive.google.com/file/d/1usLqY_aPlPx_4aLSgIEqVlgFd0ItegCB/view?usp=sharing
06.05.2020
Працюємо з підручником.
Вправа 3 сторінка 97 - слухаємо аудіозапис та слідкуємо, потім читаємо разом з аудіозаписом, потім читаємо самостійно.
Аудіо - https://drive.google.com/file/d/18be_E_A_NBBg7gP5DEOwVEtvy3D73wVI/view?usp=sharing
Вправа 4 сторінка 97 - слухаємо аудіозапис та слідкуємо, потім читаємо разом з аудіозаписом, потім читаємо самостійно.
Аудіо - https://drive.google.com/file/d/17Kzd9uYkOf92RMhDp9ZUzD2WLx1_RF28/view?usp=sharing
08.05.2020
Працюємо з підручником.
Вправа 5 сторінка 99 - співаємо пісеньку про алфавіт.
Аудіо - https://drive.google.com/file/d/1Xv8aOxhgFSyOIZx92IRmGqYCzVtS86vd/view?usp=sharing
Продовжуємо вчитися читати.
Вправа 6 сторінка 99 - слухаємо аудіозапис та слідкуємо, потім читаємо разом з аудіозаписом, потім читаємо самостійно.
Аудіо - https://drive.google.com/file/d/1-w_UGRYqJiyp2bItQSkciWiir49--_jL/view?usp=sharing
Вправа 7 сторінка 99 - слухаємо аудіозапис та слідкуємо, потім читаємо разом з аудіозаписом, потім читаємо самостійно.
Аудіо - https://drive.google.com/file/d/19E58_MEkTpdRZ17lJys5BhAery7lr8y5/view?usp=sharing
Працюємо з підручником.
Сторінка 92 - вчимо слова разом з аудіозаписом. I can - я можу або я вмію. I can swim - Я вмію плавати.
Аудіо https://drive.google.com/file/d/10nOXnh7JSEllAYecLb0t3Zgmqud0qRMO/view?usp=sharing
Вправа 4 сторінка 93 - слухаємо аудіозапис та слідкуємо, потім читаємо разом з аудіозаписом, потім читаємо самостійно. Аудіо https://drive.google.com/file/d/1Mpka_eqR3vL6724Lc3CUv0dHRdp4E4GD/view?usp=sharing
Вправа 5 сторінка 93 - слухаємо аудіозапис та слідкуємо, потім читаємо разом з аудіозаписом, потім читаємо самостійно. Аудіо https://drive.google.com/file/d/1usLqY_aPlPx_4aLSgIEqVlgFd0ItegCB/view?usp=sharing
06.05.2020
Працюємо з підручником.
Вправа 3 сторінка 97 - слухаємо аудіозапис та слідкуємо, потім читаємо разом з аудіозаписом, потім читаємо самостійно.
Аудіо - https://drive.google.com/file/d/18be_E_A_NBBg7gP5DEOwVEtvy3D73wVI/view?usp=sharing
Вправа 4 сторінка 97 - слухаємо аудіозапис та слідкуємо, потім читаємо разом з аудіозаписом, потім читаємо самостійно.
Аудіо - https://drive.google.com/file/d/17Kzd9uYkOf92RMhDp9ZUzD2WLx1_RF28/view?usp=sharing
08.05.2020
Працюємо з підручником.
Вправа 5 сторінка 99 - співаємо пісеньку про алфавіт.
Аудіо - https://drive.google.com/file/d/1Xv8aOxhgFSyOIZx92IRmGqYCzVtS86vd/view?usp=sharing
Продовжуємо вчитися читати.
Вправа 6 сторінка 99 - слухаємо аудіозапис та слідкуємо, потім читаємо разом з аудіозаписом, потім читаємо самостійно.
Аудіо - https://drive.google.com/file/d/1-w_UGRYqJiyp2bItQSkciWiir49--_jL/view?usp=sharing
Вправа 7 сторінка 99 - слухаємо аудіозапис та слідкуємо, потім читаємо разом з аудіозаписом, потім читаємо самостійно.
Аудіо - https://drive.google.com/file/d/19E58_MEkTpdRZ17lJys5BhAery7lr8y5/view?usp=sharing
середа, 6 травня 2020 р.
2 клас
04.05.2020
Відкриваємо словник в кінці підручника та повторюємо за малюнками вивчені слова.
Тепер пограйте у гру: наприклад, дивлячись на малюнки попросіть дитину назвати:
1) лише дівчачі речі (girls' clothes)
2) лише хлопчачі речі (boys' clothes)
3) речі, які носять і дівчата, і хлопці (boys' and girls' clothes )
4) речі, які одягають влітку (summer clothes)
5) речі, які одягають взимку (winter clothes)
6) речі червоного кольору (red clothes)
7) речі синього кольору (blue clothes)
Виконайте цікаві завдання за посиланнями:
1) З'єднайте зображення зі словом https://www.liveworksheets.com/xn476vi натисніть в кінці слово Finish.
2) Ще одне завдання - прочитайте та з'єднайте написане із малюнком https://www.liveworksheets.com/vp84362uf натисніть в кінці слово Finish.
3) Завдання може виявитись складним (досить швидко говорять) і через якість інтернету може довго завантажуватись. Якщо вийде то спробуйте. Натисніть на зображення динаміка, послухайте та напишіть номер зображення, що відповідає почутому(там говорять хто в що одягнений) https://www.liveworksheets.com/sg7763xt натисніть в кінці слово Finish.
Подивіться на дітей на сторінці 105. Скажіть у що одягнені Рон, Пем, Фред і Джейн.
Напишіть у зошиті та закінчіть речення за зразком.
May, 5
Homework
1. Pam is wearing a yellow raincoat, blue trousers and violet shoes.
2. Fred is wearing _________________________________.
3. Jane is wearing _________________________________.
4. Ron is wearing_________________________________.
06.05.2020
Повторіть назви одягу та виконайте тестові завдання за посиланням.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=669760
І трошки складніший тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=177414
Перегляньте відео та запишіть у словник назви місяців та їх переклад.
Поспівайте пісеньки та вивчіть назви місяців
Напишіть у зошиті та запишіть які місяці відносяться до якої пори року.
May, 6
Homework
Winter months are____________________.
Spring months are____________________.
Summer months are___________________.
Autumn months are___________________.
07.05.2020
Вправа 1 сторінка 106 - слухай аудіо та показуй. Слухай та повторюй.
Аудіо https://drive.google.com/file/d/1HENhdeYq_Ap5kVqMaLC2Y4xR9Tlb_FyS/view?usp=sharing
Вправа 2 сторінка 106 Послухай та почитай.
Аудіо https://drive.google.com/file/d/1EBXprI48Qr4IPG7cYA9bEJvHeDJSoRsp/view?usp=sharing
Вправа 4 і 5 на сторінці 106 - послухай і почитай.
Аудіо https://drive.google.com/file/d/1soJ_TTh4ObbPPQGWXU9b6fwMZPW3rZxT/view?usp=sharing
Прочитайте всю сторінку самостійно.
Good bye!
Відкриваємо словник в кінці підручника та повторюємо за малюнками вивчені слова.
Тепер пограйте у гру: наприклад, дивлячись на малюнки попросіть дитину назвати:
1) лише дівчачі речі (girls' clothes)
2) лише хлопчачі речі (boys' clothes)
3) речі, які носять і дівчата, і хлопці (boys' and girls' clothes )
4) речі, які одягають влітку (summer clothes)
5) речі, які одягають взимку (winter clothes)
6) речі червоного кольору (red clothes)
7) речі синього кольору (blue clothes)
Виконайте цікаві завдання за посиланнями:
1) З'єднайте зображення зі словом https://www.liveworksheets.com/xn476vi натисніть в кінці слово Finish.
2) Ще одне завдання - прочитайте та з'єднайте написане із малюнком https://www.liveworksheets.com/vp84362uf натисніть в кінці слово Finish.
3) Завдання може виявитись складним (досить швидко говорять) і через якість інтернету може довго завантажуватись. Якщо вийде то спробуйте. Натисніть на зображення динаміка, послухайте та напишіть номер зображення, що відповідає почутому(там говорять хто в що одягнений) https://www.liveworksheets.com/sg7763xt натисніть в кінці слово Finish.
Подивіться на дітей на сторінці 105. Скажіть у що одягнені Рон, Пем, Фред і Джейн.
Напишіть у зошиті та закінчіть речення за зразком.
May, 5
Homework
1. Pam is wearing a yellow raincoat, blue trousers and violet shoes.
2. Fred is wearing _________________________________.
3. Jane is wearing _________________________________.
4. Ron is wearing_________________________________.
06.05.2020
Повторіть назви одягу та виконайте тестові завдання за посиланням.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=669760
І трошки складніший тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=177414
Перегляньте відео та запишіть у словник назви місяців та їх переклад.
Напишіть у зошиті та запишіть які місяці відносяться до якої пори року.
May, 6
Homework
Winter months are____________________.
Spring months are____________________.
Summer months are___________________.
Autumn months are___________________.
07.05.2020
Вправа 1 сторінка 106 - слухай аудіо та показуй. Слухай та повторюй.
Аудіо https://drive.google.com/file/d/1HENhdeYq_Ap5kVqMaLC2Y4xR9Tlb_FyS/view?usp=sharing
Вправа 2 сторінка 106 Послухай та почитай.
Аудіо https://drive.google.com/file/d/1EBXprI48Qr4IPG7cYA9bEJvHeDJSoRsp/view?usp=sharing
Вправа 4 і 5 на сторінці 106 - послухай і почитай.
Аудіо https://drive.google.com/file/d/1soJ_TTh4ObbPPQGWXU9b6fwMZPW3rZxT/view?usp=sharing
Прочитайте всю сторінку самостійно.
Good bye!
понеділок, 27 квітня 2020 р.
5 клас
Добрий день!
Рекомендую переглядати уроки, які транслюють по телебаченню (для 5 класу це телеканал 112, або на ютуб каналі за посиланням https://www.youtube.com/playlist?list=PL8dB2T-9NP_EWykWk9mNYvVc8Frc68Qys чи на ютуб каналі міністерства освіти https://www.youtube.com/playlist?list=PLFVSJgZgf7h81g_P2Gu7lIgJ_HONOtJFp) та записувати і вчити, ті слова, що там пропонують.
Разом з цим з підручника виписуємо слова у словник зі сторінки 183 до 209 (всі слова, що у квадратиках із назdою vocabulary box) знаходимо переклад (словники, інтернет).
Перегляньте відео та випишіть назви споруд у місті. Вивчіть ці слова.
Перегляньте відео про теперішній доконаний час
Та параграф із граматики за посиланням нижче.
https://grammarway.com/ua/present-perfect
У підручнику сторінки від 197 до 199, правила та вправи на них.
Виконайте тести за посиланнями. На кожен тест дві спроби. Зараховую кращий результат.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=294472 тест активний до 11 травня.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=292428 тест активний до 11 травня.
Good Luck!!!
Рекомендую переглядати уроки, які транслюють по телебаченню (для 5 класу це телеканал 112, або на ютуб каналі за посиланням https://www.youtube.com/playlist?list=PL8dB2T-9NP_EWykWk9mNYvVc8Frc68Qys чи на ютуб каналі міністерства освіти https://www.youtube.com/playlist?list=PLFVSJgZgf7h81g_P2Gu7lIgJ_HONOtJFp) та записувати і вчити, ті слова, що там пропонують.
Разом з цим з підручника виписуємо слова у словник зі сторінки 183 до 209 (всі слова, що у квадратиках із назdою vocabulary box) знаходимо переклад (словники, інтернет).
Перегляньте відео та випишіть назви споруд у місті. Вивчіть ці слова.
Виконайте кілька цікавих завдань.
https://www.liveworksheets.com/vi1055ik(перетягніть слово до відповідного зображення та натисніть Finish)
https://www.liveworksheets.com/pe143529mv(перетягніть слово до відповідного зображення та натисніть Finish)
Перегляньте відео про теперішній доконаний час
https://grammarway.com/ua/present-perfect
У підручнику сторінки від 197 до 199, правила та вправи на них.
Виконайте тести за посиланнями. На кожен тест дві спроби. Зараховую кращий результат.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=294472 тест активний до 11 травня.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=292428 тест активний до 11 травня.
Good Luck!!!
2 клас
27.04.2020
Повторіть назви пір року та слова для опису погоди на сторінці 100 та виконайте тест за посиланням нижче
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=691224
Перегляньте відео
Читаємо буквосполучення та слова на сторінці 102 вправа 1 і 2. Спочатку слухаємо і показуємо, потім слухаємо і повторюємо. Аудіо за посиланням нижче.
https://drive.google.com/file/d/18jMBd40hEbFOVi1tsAr4dBPf3sxCFvpC/view?usp=sharing
Перегляньте відео
Вправа 3 і 4 сторінка 102. Послухай та прочитай з аудіо. Посилання нижче
https://drive.google.com/file/d/1YZnGw1STLpmaJ4G8fYMKSAq1c-GfemWo/view?usp=sharing
Самостійно читаємо вправу 5 сторінка 102.
29.04.2020
Роздивіться малюнки одягу на сторінках 103-104. Перед назвами одягу, також ставиться артикль а. Але деякі назви одягу є у множині, наприклад джинси, сандалі, шорти. Перед такими словами артикль а не ставиться.
Послухай аудіо та повтори слова на сторінці 103.(назви одягу Трейсі)
https://drive.google.com/file/d/1gMvluKfVFXhXUEbFri1bc9IgrE44VSKC/view?usp=sharing
Запишіть назви одягу з перекладом (малюнки допоможуть перекласти) у словник та вивчіть.
Скажи якого кольору кожна річ у Трейсі, наприклад blue jeans.
Послухай аудіо та перевір, чи правильно все було названо.
https://drive.google.com/file/d/1dQsjz5TQhtRJRIc_lv9Tbl1LIFunAJdG/view?usp=sharing
Послухай аудіо та повтори слова на сторінці 104.(назви одягу Люка)
https://drive.google.com/file/d/1qrqDiaM-1--Qh4Vj4oR1cHcZB97wSUXo/view?usp=sharing
Запишіть назви одягу з перекладом (малюнки допоможуть перекласти) у словник та вивчіть.
Скажи якого кольору кожна річ у Люка, наприклад blue cap.
Послухай аудіо та перевір, чи правильно все було названо.
https://drive.google.com/file/d/1eoBxT5ubls9BrARjbiRqUiYHbx5S04j4/view?usp=sharing
30.04.2020
Вправа 1 сторінка 105. Роздивися малюнки одягу. Послухай аудіо та повтори слова
https://drive.google.com/file/d/1D-HIKf0DUOEnhtNo7p_3Ypj0_gdqTiQp/view?usp=sharing
Запишіть назви одягу з перекладом (малюнки допоможуть перекласти) у словник та вивчіть.
Скажи якого кольору кожна річ, наприклад orange hat.
Ще раз повторіть всі вивчені назви одягу та перегляньте відео. Допишіть в словник нові для себе назви одягу.
Повторіть назви пір року та слова для опису погоди на сторінці 100 та виконайте тест за посиланням нижче
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=691224
Перегляньте відео
Читаємо буквосполучення та слова на сторінці 102 вправа 1 і 2. Спочатку слухаємо і показуємо, потім слухаємо і повторюємо. Аудіо за посиланням нижче.
https://drive.google.com/file/d/18jMBd40hEbFOVi1tsAr4dBPf3sxCFvpC/view?usp=sharing
Перегляньте відео
Вправа 3 і 4 сторінка 102. Послухай та прочитай з аудіо. Посилання нижче
https://drive.google.com/file/d/1YZnGw1STLpmaJ4G8fYMKSAq1c-GfemWo/view?usp=sharing
Самостійно читаємо вправу 5 сторінка 102.
29.04.2020
Роздивіться малюнки одягу на сторінках 103-104. Перед назвами одягу, також ставиться артикль а. Але деякі назви одягу є у множині, наприклад джинси, сандалі, шорти. Перед такими словами артикль а не ставиться.
Послухай аудіо та повтори слова на сторінці 103.(назви одягу Трейсі)
https://drive.google.com/file/d/1gMvluKfVFXhXUEbFri1bc9IgrE44VSKC/view?usp=sharing
Запишіть назви одягу з перекладом (малюнки допоможуть перекласти) у словник та вивчіть.
Скажи якого кольору кожна річ у Трейсі, наприклад blue jeans.
Послухай аудіо та перевір, чи правильно все було названо.
https://drive.google.com/file/d/1dQsjz5TQhtRJRIc_lv9Tbl1LIFunAJdG/view?usp=sharing
Послухай аудіо та повтори слова на сторінці 104.(назви одягу Люка)
https://drive.google.com/file/d/1qrqDiaM-1--Qh4Vj4oR1cHcZB97wSUXo/view?usp=sharing
Запишіть назви одягу з перекладом (малюнки допоможуть перекласти) у словник та вивчіть.
Скажи якого кольору кожна річ у Люка, наприклад blue cap.
Послухай аудіо та перевір, чи правильно все було названо.
https://drive.google.com/file/d/1eoBxT5ubls9BrARjbiRqUiYHbx5S04j4/view?usp=sharing
30.04.2020
Вправа 1 сторінка 105. Роздивися малюнки одягу. Послухай аудіо та повтори слова
https://drive.google.com/file/d/1D-HIKf0DUOEnhtNo7p_3Ypj0_gdqTiQp/view?usp=sharing
Запишіть назви одягу з перекладом (малюнки допоможуть перекласти) у словник та вивчіть.
Скажи якого кольору кожна річ, наприклад orange hat.
В зошиті пишемо
April, 30
Homework
Lesson 5 page 105
task 2
Послухай аудіо, та перепиши пісеньку вставляючи пропущені слова.
Ще раз повторіть всі вивчені назви одягу та перегляньте відео. Допишіть в словник нові для себе назви одягу.
Підписатися на:
Дописи (Atom)

